郑州试水暑假“官方带娃”新模式
足球社团暑期训练
管乐社团训练中
足球社团训练
手工社团训练
管乐社团训练
本报讯(郑报全媒体记者 王红 文/图)这个夏天，省会小学“暑期托管班”来了!7月8日，记者从教育部门获悉，今年暑假，金水区文化绿城小学深度延伸“官方带娃”服务，在省会率先开启暑期特色托管服务，为家长解决后顾之忧。500余名学生成首批受益者。
为家长解忧，课后服务延伸至暑假
7月盛夏，在金水区文化绿城小学，暑假期间原本应是安静无声的校园却依然热闹。音乐教室里，“云之雀”合唱团、“夜莺”合唱团优美的歌声袅袅，“云之光”管乐社团的合奏铿锵;汉字社团里，孩子们书法临摹一笔一画、专心致志;操场上，田径社团、足球社团的孩子们正快乐奔跑;篮球馆里，篮球社团、啦啦操社团的孩子们挥汗如雨……这一幕幕，只是文化绿城小学暑期托管服务的一个侧影。
每年暑期到来，对于许多双职工家庭来说，“暑期谁来带娃”是个绕不过去的难题：有的家长把老人接来“救”急，有的把孩子“锁”在家里，更多的家长把孩子送进校外培训机构……这些选择既非心之所愿，更是无可奈何，而且也存在安全隐患。在此基础上，为了替家长解决暑假托管难题，金水区文化绿城小学将课后服务延伸至暑假，为学生提供暑期特色托管服务。
暑期托管注重培养孩子的艺术素养
据介绍，自2020年10月文化绿城小学开展课后延时服务以来，学校在“1+N”课后服务的基础上，不断拓展“服务+”，并不断优化组织方式，采用“请进来”“走出去”的方式，在校内外开展多种形式的德育、体育、文化、艺术和科技实践活动，打造了“学校、家庭、社会”课后服务的“三驾马车”，建立了一个师资强大、内容丰富、参与度广的课后服务平台。
以原有的课后服务平台为基础，在遵守暑假期间不组织学科培训和集体授课原则的前提下，学校侧重培养学生的艺术特长，提升学生的艺术素养。学校把暑期“官方带娃”服务内容延伸至体艺社团、研学课程、赛事活动、特长发展，开始了合唱、管乐、葫芦丝、舞蹈、足球、排球、篮球、啦啦操、跳绳、毽球、田径、汉字、观影等27个暑期社团活动。这些个性化“菜单式”的课程服务，让每一个学生都可以找到自己喜欢的课程。
500多名学生、50余名教师参与暑假托管服务
为了把好事办好，早在暑假到来前，学校不仅统计摸排了有意参加学校暑期托管服务的学生数量、学生兴趣以及家长意见需求，也提前统计了能够参与暑期托管服务的教师人数和专业特长。最终，经过教师、家长和学生三方自愿报名，今年暑假，学校共有500多名学生、50余名教师参与暑假特色托管服务。
除了多样的社团课程，学校还为孩子们准备了丰富多彩的暑期研学活动：田径社团、跳绳社团的孩子们一起到影院观看体育类电影《超越》，共同探讨感受何为“体育精神”;“云之光”管乐社团则前往河南省艺术中心现场观摩2021年河南交响乐团“颂歌献给党——红色经典交响音乐会”。暑期托管期间，学校还组织南、北两校区的少先队员分别走进工厂、走进社区实地参与社会实践……通过丰富多彩的活动，孩子们收获了快乐和成长，家长们收获了满意和安心。
记者从学校了解到，暑假托管服务已开展10余天，目前一切运行良好。下一步，学校将增加学生在研究性学习、实践探索方面的服务内容，培养学生科学探索精神，努力实现家长经济负担、学生假期课业负担“双减”，让孩子开心、家长安心、社会放心。
